Информационные модели на графах
Использование графов при решении задач
Компьютерный практикум. Ресурсы ЕК ЦОР. Задания 1 - 7
Компьютерный практикум. Работа 14. Создаём информационные модели - схемы, графы и деревья. Задание 4
Компьютерный практикум. Работа 14. Создаём информационные модели - схемы, графы и деревья. Задание 5
Компьютерный практикум. Работа 14. Создаём информационные модели - схемы, графы и деревья. Задание 6
Компьютерный практикум. Работа 14. Создаём информационные модели - схемы, графы и деревья. Задание 7
Компьютерный практикум. Работа 14. Создаём информационные модели - схемы, графы и деревья. Задание 8
Задание 7. Круги Эйлера |
1. Постройте схему, на которой кругами обозначьте три множества: множество всех высоких людей; множество всех пап; множество родителей, умеющих плавать. Подпишите эти множества. 2. Закрасьте жёлтым цветом область, которая обозначает множество всех высоких пап, умеющих плавать, и сделайте соответствующую надпись. 3. Закрасьте синим цветом область, которая обозначает множество всех высоких пап, не умеющих плавать, и сделайте соответствующую надпись. 4. Закрасьте красным цветом область, которая обозначает множество всех невысоких мам, умеющих плавать, и сделайте соответствующую надпись. 5. Сохраните схему в личной папке под именем Круги_Эйлера.
Следующая страница Компьютерный практикум. Работа 14. Создаём информационные модели - схемы, графы и деревья. Задание 8